Boletín informativo No. 006 – 2012

Gracias al observatorio consolidado en la Universidad Pedagógica Nacional Bogotá durante los años 2010-2011, hoy se cuenta con un sistema de registro, categorización y análisis conceptual y metodológico de las acciones colectivas por la educación y la pedagogía en Colombia.

El Departamento de Química de la Universidad Pedagógica Nacional, junto con el equipo de Práctica Pedagógica y Didáctica, invitan a la conferencia «Las Ciencias de la Complejidad en los procesos de formación. El Aula, un escenario real de la No Linealidad», que se dictará en el marco de la celebración de los 20 años del Boletín PPDQ.